为帮助学生干部快速适应角色、提升工作效能，教育科学学院于5月14日组织班长、团支书、学习委员开展能力提升专项培训。通过“政策解读+技能培训+经验分享”的模式，为班委成长注入新动能。

培训会上，辅导员刘振以“新时代学生干部的使命与担当”为题，结合党的二十大精神，强调班委要在思想引领中“站排头”、在服务同学中“当先锋”。他提出“三个转变”：从“被动执行”到“主动谋划”、从“经验管理”到“科学治理”、从“单打独斗”到“协同作战”。

技能培训环节，分岗位精准指导。针对班长，通过“班级管理案例库”分析常见问题，传授“目标管理法”“时间管理四象限法”等工具；面向团支书，围绕“团支部活力提升”，分享“青年说”“团课微视频”等创新形式；针对学委，聚焦“学风建设痛点”，介绍“学习积分制”“朋辈导师制”等解决方案。

经验分享环节，2022级优秀班委代表上台交流。班长吴双分享了“班级文化墙建设”经验，团支书刘思仪介绍了“团日活动品牌化”实践，学委李佳译展示了“学业预警帮扶机制”。2023级新生班委纷纷表示：“前辈们的经验让我们少走弯路，今后将结合班级实际创新工作方法。”

此次培训是学院“学生干部成长工程”的启动仪式。下一步，学院将通过“导师带徒”“技能擂台”“实践基地”等平台，持续助力班委成长，为班级建设和学院发展培育更多“领头雁”。