为提升学生干部的团队协作能力和应变能力，增强团队凝聚力，为今后更好地开展学生工作打下坚实的基础。11月9日，我院组织开展了学生干部能力培训开班仪式暨素质拓展活动。

团队组建环节是本次素质拓展的重要部分。同学们被随机分成了5个小组，每个小组需要在短时间内确定队名以及口号。这一过程充分激发了大家的创造力和团队凝聚力。

“猫鼠游戏”

第一个开展的“猫鼠游戏” 要求小组成员通过团队协作抵达指定地点，保证自己的“小鼠”成员不被猫咪抓走。这个游戏不仅考验大家的思维判断能力，更是对团队勇气和观察能力的检验。

“方言传声筒”

“方言传声筒”是一个考验信任与默契的游戏。在传递过程中，各种状况层出不穷。有的小组展现出了较强的语言模仿能力和团队协作精神，前面的成员尽可能清晰、准确地传递信息，后面的成员也认真倾听、仔细揣摩，使得最终说出正确答案。游戏旨在增强语言表达能力，提升听力理解能力，增进人际关系，增强团队合作精神。

“斗脚”

“斗脚”更是具有挑战性的游戏。大家手拉手，心连心进行攻防交替的战术。目的是增强参与者之间的互动与交流，培养团队合作精神，同时通过激烈的竞技活动，提高大家的身体素质和运动协调性。

活动总结

一个比一个精彩且具有挑战性的游戏结束后，学生工作负责人李盼老师对此次素质拓展活动进行了总结。他指出，通过这一系列游戏，同学们不仅锻炼了个人的身体素质，更重要的是明白团队协作、信任沟通的重要性。作为学生干部，在今后的工作中将会面临各种各样的挑战，而在素质拓展活动中学到的品质和技巧都将成为宝贵的财富。

此次学生干部素质拓展活动在欢声笑语中结束，大家都收获满满。除此之外，此次教育科学学院学生干部能力提升系列活动将特意邀请中小学校长、幼儿园园长、学校教师、优秀学长学姐进行专题讲座报告，还将设置理论学习、志愿服务、社会实践、学习竞赛等多个环节，相信在这些环节有机结合下，同学们将带着更加坚定的信念以及紧密合作的团队精神，踏上学生干部工作的新征程，相信在未来一定能为学院的发展和服务同学方面贡献出更大的力量。